为不断提升教师课程思政教学设计能力，推进课程思政建设，9月15日，教师发展中心邀请中北大学薄瑞峰教授开展“课程思政教学设计大赛”专题培训，培训由教师发展中心高瑞洁主持。

薄教授从课程思政教学设计大赛发展历程、竞赛材料准备、微视频说课准备三方面展开，深入浅出讲解每项填报内容注意事项、撰写的关键点，并分享了课程思政教师设计案例，内容充实，实践性强，专题培训结束后，薄教授与教师们进行深入交流，建议参赛教师要不断完善教学设计，赛前反复演练，反复打磨，赛前做好充足准备。

教师发展中心主任高宇鹏希望各位教师要高度重视，汲取本次培训内容精华，积累经验，不断提升课程思政教学设计能力，并在课堂教学中加以实践，为落实立德树人根本任务发挥力量。

远景学院 杨晓玲：薄教授的培训内容开宗明义，深入浅出的指出了课程思政建设的要义，针对性的指导青年教师如何凝练课程思政建设特点、精细化撰写课程思政建设申报书，受益匪浅。

通识教学部 张素英：听了薄教授讲座，收获颇丰，学习到课程思政融入需要自然地、潜移默化地引导和启迪。在教学中，我们需要注重培养学生的批判性思维和创新精神，这需要我们不断创新教学方法，采用多元化的教学手段，引导学生主动思考、发现问题、解决问题。

数理教学部 赵晓丹：之前对于课程思政的融入理解中是宏观且抽象的，听完薄教授的讲座后明白融入的关键点便是“找触点”，也就是找知识点与思政的共同点，这个理解对我今后的教学工作中会有很大的帮助。

本次培训为教师提供了课程思政教学设计交流机会，对强化课程思政理念，提升课程思政教学设计水平，推动学校课程思政建设工作有重要意义。

（教师发展中心供稿）